| Рабочая программа воспитания |
|
| Реализуемая образовательная программа «Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №4 муниципального образования Каневской район» | |
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения |
5 лет С 1,5 г. до 7 (8)-ми лет (или до прекращения образовательных отношений) |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы | не требуется |
| Язык, на котором осуществляется образование | Русский |
| Перечень программ, входящих в образовательную программу |
«Детство». Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. — 352 с. «Ладушки». И.Каплунова, И.Новоскольцева, Санкт-Петербург, 2010. «Всё про то, как мы живём«. Романычева Н.В., Головач Л.В., Илюхина Ю.В.Краснодар, 2018г. «Добро пожаловать в экологию». Воронкевич О.А. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г.). «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Нищева Н.В. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г. |
| Использование электронного обучения и дистанционных технологий | При закрытии организации на режим самоизоляции возможно использование дистанционных технологий в работе с родителями воспитанников |
| Реализуемая программа «Адаптированная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №4 муниципального образования Каневской район» | |
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения |
4 года С 3 до 7 (8)-ми лет (или до прекращения образовательных отношений) |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы | не требуется |
| Язык, на котором осуществляется образование | русский |
| Перечень программ, входящих в адаптированную образовательную программу |
«Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет«. Н.В.Нищева, – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015. — 245с. «Ладушки». И.Каплунова, И.Новоскольцева, Санкт-Петербург, 2010. О «Всё про то, как мы живём«. Романычева Н.В., Головач Л.В., Илюхина Ю.В. Краснодар, 2018г. «Добро пожаловать в экологию». Воронкевич О.А. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г. «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Нищева Н.В. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г. |
| Использование электронного обучения и дистанционных технологий | При закрытии организации на режим самоизоляции возможно использование дистанционных технологий в работе с родителями воспитанников и при проведении занятий с детьми-логопатами |
| Описание образовательных программ |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 муниципального образования Каневской район (далее — МБДОУ) осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии регистрационный № 03069, от 16.11.2011г. (серия РО, № 030649) и реализует Основную образовательную программу в группах общеразвивающей и комбинированной направленностей. Программа разработана рабочей группой педагогов МБДОУ в составе: Белицкой А.А., старшего воспитателя, Корольковой Н.П., учителя-логопеда, председателя ПК, Кетеджян Н.Н., музыкального руководителя, Ништа А.А., представителя родительской общественности. Программа спроектирована в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), с учётом Примерной основной образовательной программы дошкольного образования (протокол от 20 мая 2015 г., №2/15) особенностей МБДОУ, Краснодарского края, образовательных потребностей и запросов родителей воспитанников. Адаптированная образовательная программа разработана рабочей группой педагогов МБДОУ детский сад №4 в составе: старшего воспитателя Белицкой А.А., учителя – логопеда Корольковой Н.П., музыкального руководителя Кетеджян Н.Н., воспитателя группы комбинированной направленности Клименко Н.И., представителя родительской общественности Девятых А.А. Программа имеет две части: обязательную и часть, формируемую участниками образовательных отношений (в тексте Программы выделено курсивом). Обе части разработаны с учетом образовательных потребностей и запросов родителей воспитанников.
Краткая презентация АОП
D09AD180D0B0D182D0BAD0B0D18F-D0BFD180D0B5D0B7D0B5D0BDD182D0B0D186D0B8D18F-D090D09ED09F.pdf |
| Учебный план | |
| Аннотация к программам в составе образовательной программы |
«Детство». Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. — 352 с. Программа «Детство» определяет содержание и организацию образовательного процесса для дошкольников и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей. «Ладушки». Программа музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. И.Каплунова, И.Новоскольцева, Санкт-Петербург, 2010. Основная цель – введение ребёнка в мир музыки с радостью и улыбкой «Всё про то, как мы живём«. Региональная образовательная программа по приобщению детей к социальной действительности в процессе ознакомления с родным краем (Краснодар, 2018г., Романычева Н.В., Головач Л.В., Илюхина Ю.В.). «Добро пожаловать в экологию». Разработано с ФГОС. Парциальная программа работы по формированию экологичекой культуры у детей дошкольного возраста. (СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», Воронкевич О.А. 2015г.). Цель программы – воспитание у ребёнка основ экологической культуры. «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Разработано в соответствии с ФГОС. (СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», Нищева Н.В. 2015г.). Основная цель – развитие фонематических процессов, навыков звукового и слогового анализа и синтеза; обучение грамоте. «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет«. Н.В.Нищева, – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015. — 245с. Представляет собой целостную методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, предлагаемого для реализации в группах компенсирующей и комбинированной направленности детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, и полностью соответствующую требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования. С программами, включёнными в ООП ДО ДОУ, можно ознакомиться в разделе нашего сайта «Организация образовательного процесса« |
| Календарный учебный график | |
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Планы работы по направлениям образовательной деятельности, разработанные коллективом ДОУ, можно посмотреть в разделе «Направления образовательной деятельности« |
| Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам | 78 человек, в том числе воспитанники с ОВЗ (общее недоразвитие речи) 12 человек |
| Федеральные государственные образовательные стандарты |
|
Образование
АСУ "Сетевой город. Образование."
Консультационные центры Каневского района
Реализация национальных проектов на территории Краснодарского края
СТОПКОРОНАВИРУС!